Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology

Using Standard and Asymmetric Confidence Intervals

Author(s) Christopher Lee, PhD
Volume 39
Number 3
Year 2015
Page(s) 298-303
Language English
Keywords confidence
Abstract All assessment procedures are affected by measurement errors that alter the score obtained by a client. The particular score obtained by a client is one score within a hypothetical family of scores, each score in this family differing from the others as a result of measurement error. A confidence interval describes this family of scores by placing an error band around a client score. This paper describes the calculation of a consistency coefficient, an agreement coefficient, and the role of these coefficients in calculation of a confidence interval. The working example is an inter-rater situation in which ratings of speech intelligibility are made by two speech-language pathologists. However, a confidence interval can be used in a variety of other situations in which the comparability of scores is an issue. Spreadsheet software is shown to be a practical method of performing these calculations.

Toutes les procédures d’évaluation sont affectées par des erreurs de mesure qui changent le résultat obtenu par le client. Le résultat particulier obtenu par le client n’est qu’un résultat parmi une famille hypothétique de résultats; chaque résultat, dans cette famille, diffère des autres à cause d’une erreur de mesure. Un intervalle de confiance décrit cette famille de résultats en plaçant une marge d’erreur autour du résultat du client. Cet article décrit le calcul d’un coefficient de consistance et d’un coefficient d’accord ainsi que le rôle de ces coefficients dans le calcul d’un intervalle de confiance. L’exemple fourni est une situation inter évaluateurs où deux orthophonistes évaluent l’intelligibilité de la parole. Toutefois, un intervalle de confiance peut être utilisé dans plusieurs autres situations où la comparabilité des résultats peut être problématique. Un logiciel de tableurs s’avère être une méthode pratique pour effectuer ces calculs.
Record ID 1182

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